把黑洞翻译成25种语言把黑洞翻译成25种语言生命的弗兰肯斯坦怪物开始了生命的弗兰肯斯坦怪物开始了

地球会被黑洞吞噬吗?黑洞本身具有巨大的破坏力,能被毁灭吗?

数百万人显然想知道答案,一位哈佛博士后和黑洞专家在教育视频中提供了答案,这些视频已被翻译成二十多种语言,观看次数超过400万次。

他就是法比奥·帕努奇(Fabio Pacucci),一位研究宇宙中最早的黑洞的理论天体物理学家。帕努奇的任命是与哈佛黑洞计划和天体物理中心|哈佛&史密森尼正在发展理论来解释观测到的遥远的、超亮的类星体——由占据星系中心的超大质量黑洞提供动力——在大爆炸后几亿年,大约130亿年前出现。

帕努奇说:“它们的形成似乎太快、太快,无法用我们目前对宇宙的认识来解释。”

然而,除了发现天文学的奥秘外,帕努奇对科学教育也有浓厚的兴趣。

帕努奇说:“我认为这是科学家工作中非常重要的一部分。“这是好奇的一部分。如果你想要未来的科学家……你需要有能力解释那些可能很难解释的事情的人。”

三年前,帕努奇在意大利比萨高等师范学院攻读博士学位时开始从事公共宣传工作,并在来哈佛之前继续在耶鲁大学进行研究。他说,为了解释这些概念,他必须把它们分解成基本的元素,这对他自己的理解也有帮助。

帕努奇说:“通过解释,我能更好地理解。”“有时候简单的想法并不是那么简单,它们会为老问题带来新的解决方案。”

在过去的两年中,帕努奇一直与TED的教育部门TEDEd合作,开发和传播有关黑洞科学的视频。帕努奇与泰德的合作始于一个朋友给他发了一段泰德的视频。他从未听说过这个组织,并进行了更深入的探索,发现他们与教育工作者合作,创作特定主题的剧本,然后将结果发送给动画师和画外音艺术家,由他们把视频整合在一起。帕努奇给他们发了一封电子邮件,建议他制作一些关于黑洞的东西,以吸引观众的问题开始,这样他们就可以学习。

“我给出了一个不同的视角。与其笼统地谈论黑洞,不如问这样一个问题:“地球会被黑洞吞噬吗?”帕努奇说:“这是一种让人们好奇黑洞在哪里、有多大的方法。”“我们这个星球面临的风险可以忽略不计,但他们学到了很多。”

第一个视频,“地球会被黑洞吞噬吗?”该片于2018年9月上映,制作耗时6个月,时长不到5分钟。它被翻译成25种语言,吸引了140万的浏览量。到目前为止,最受欢迎的三部——还有三部正在制作中——是《黑洞能被摧毁吗?这条微博的点击量已经达到160万次,点赞26000次,评论超过1000条。第三个,也是最近的一个,“霍金的黑洞悖论”,在10月出版,论述了已故的黑洞专家斯蒂芬·霍金的理论,他认为黑洞吞噬一切,随着时间的推移慢慢蒸发。这意味着落入其中的任何东西的量子信息(定义宇宙中每个粒子的自旋、位置和速度)可能会永远消失,这在过去被认为是不可能的。

“我认为黑洞总是让人着迷,”TEDEd Animation的编辑总监亚历克斯·罗森塔尔(Alex Rosenthal)说。“正因为这种吸引力,它们是人们对天体物理学产生兴趣的一个很好的切入点。”

罗森塔尔与帕努奇等教育工作者合作,编写了剧本,然后把这个项目交给全球各地的一批动画师。他说,这些艺术家有很大的余地将剧本搬上银幕,这给了TEDEd的视频一种多样的感觉——像帕努奇这样的教育工作者也受益于他们的专业知识。

“动画师对天文学一无所知,我对动画也一无所知,”帕努奇说。

罗森塔尔说,TEDEd每年会发布大约150个视频,涉及范围广泛,从数学到科学,从历史到语言。对于每个视频,TEDEd都提供了建议课程材料,帮助教师在课堂上使用。

罗森塔尔说:“我们正在努力庆祝知识和学习,播下好奇的种子。”

这些视频被广泛观看。帕努奇说,他最近收到一名尼泊尔学生的来信,他的老师在课堂上使用了视频。这堂课启发了这位14岁的少年——他说他想成为一名天文学家——给帕努奇发了邮件,随后他们通过Skype进行了交谈。

帕努奇说:“我认为这是一种很好的方式,可以看到你的作品在世界各地得到积极的应用。”

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