Senior looks back as he moves forwardSenior looks back as he moves forward‘Principal for a Day’ offers lessons of a different grade‘Principal for a Day’ offers lessons of a different grade

穿过院子,踩在脚下的棕色树叶发出嘎吱嘎吱的声音,有一种特殊的意义。这种持续不断的声音让人想起这位哈佛学生的“循环”。

在这个周期的下一阶段的边缘,苏格拉底的话说:ὅτιἃμὴοἶδαοὐδὲοἴομαιεἰδέναι——“我不知道,我不认为我知道。虽然大四是我即将完成大学学业的时候,但是我不能把“complete”和“education”放在同一个短语中。三年多的时光在我眼前一闪而过,我正在做出改变人生的决定。

我还裹在哈佛的茧里,正准备进入这个周期的最后阶段,但我心里充满了更多的问题,也渴望进一步的了解。我已经敏锐地意识到我大学生活的重要性。这是一个激动人心的时代,一个充满遗憾的时代,一个充满不确定性的时代,最重要的是,一个充满感激的时代。

在我的课程和作为拉德克利夫研究伙伴的经历之间,我每天都学到更多,当我开始想象我的研究生通过约翰斯顿门时,我知道这只是我教育的开始。

当我开始这段旅程时,我正在实现我的梦想,决心充分利用哈佛提供的一切。这种感觉从未减弱。我不仅满怀热情地抓住每一个机会,而且怀着一颗感恩的心和一颗好奇的心。这个过程的一部分是我的毕业论文的准备,我希望我的大学巨著,对一个我充满激情和好奇的话题的原始研究:罗马摩根蒂娜的记忆和身份。磨练我的话题教我仍有多少话题调查,我第一个图书馆运行之后,我终于明白为什么老年人总是背着一堆书,不只是烧掉,新生15或建立一个副本的帕台农神庙套件。

作为高年级学生,我们被告知奖学金、研究生院录取和工作机会并不是智力或价值的衡量标准。然而,我不确定是否有人真的认为这是真的。当申请、面试和“超级工作日”的谈话充斥在空气中时,压力就会越来越大。我经常被问到我的人文学科的共同关注点,以及它在我生活中的位置和目标。

通过学习古代史(希腊和罗马),我磨练了自己的技能,不仅能在专注中取得成功,也为大学毕业后的生活做好了准备。凯瑟琳·科尔曼教授是我的偶像,也是我选择专注的原因,她鼓励我质疑历史,关注细节。虽然她的指导激励我更加努力地工作,批判性地思考,但毫无疑问,她后悔告诉我要多问问题!我的论文导师,麦克林古代史和现代史教授艾玛·丹奇,向我介绍了经典112的实地考察,并带我们班去西西里岛考察了古代遗址。

最后,在Paul Kosmin教授的带领下成为Radcliffe的研究伙伴,极大地扩展了我的研究经验和历史知识,也让我明白了我是如何在各个方面继续学习的。通过他的耐心和指导,我成长为一名研究人员和学生。

我一生都痴迷于历史,作为一名人文专业的学生,我所学到的似乎与研究生院、奖学金或公司是天生的一对。有了创造性思维、快速阅读和综合思想的能力,许多大门将会敞开——我只需要把脚踏入其中之一!

所以我站在这里,在我作为哈佛大学本科生的最后一个秋天。我知道在未来的几个月里还有很多事情要经历。但当我在为下一章的大纲做决定时,我可以回想起四年前的那个周五,当时我打开了名为“哈佛早期行动应用”(Harvard Early Action Application)的电子邮件。“我从来没有想过要这么多东西。

在这篇文章中,我想起了我母亲在我们家的高中毕业纪念册上对我说的话:“每隔一段时间,生活会超出你的预期。”

哈佛已经做到了,而且还做得更多。

马修·德绍(Matthew DeShaw)偶尔会写一篇专栏,讲述他作为哈佛2018届毕业生的经历。

,

http://petbyus.com/612/